Quins són els símptomes de l'afàsia causada per un infart cerebral?

L'infart cerebral pot provocar símptomes i perills com ara l'afàsia i la disfàgia. Alguns pacients també poden mostrar símptomes adversos com baveig, menjar lent i asfixia en beure aigua.

En primer lloc, entenem les causes de l'afàsia i la disfàgia causades per un infart cerebral. L'afàsia després d'un infart cerebral s'anomena "trastorn agut de la comunicació" en la medicina moderna. La malaltia és causada per danys al centre del llenguatge de l'escorça cerebral (hemisferi dominant), donant lloc a trastorns de la capacitat de comunicació del llenguatge. És una síndrome que es manifesta com una disfunció en un o diversos aspectes de la comprensió, organització i expressió dels símbols de la parla. En casos lleus, la malaltia es manifesta com a alteració o pèrdua de la funció de la parla, mentre que en casos greus es produeix l'afàsia. Independentment del grau d'afàsia causat per un ictus, les persones eventualment perdran la capacitat de comunicar-se. No obstant això, segons dades rellevants, al voltant del 80% dels pacients amb afàsia causada per infart cerebral es poden millorar fins a cert punt mitjançant el tractament.

2. Els símptomes de la disfàgia causats per l'infart cerebral inclouen la baba, l'alimentació lenta i l'asfixia quan es beuen aigua en els casos lleus, els pacients tenen una baba intensa i tos, i només poden ingerir aliments líquids lentament contribuir a la recuperació del pacient i augmentar les taxes de mortalitat i discapacitat del pacient. La causa més fonamental de la disfàgia és el dany dels centres nerviosos del sistema nerviós central del cervell que són responsables dels músculs de la faríngia, de la llengua, de la cara i d'altres músculs implicats en la funció de deglució, provocant trastorns en l'activitat dels músculs anteriors. Per tant, la manera més fonamental de tractar la disfàgia és tractar les lesions cerebrals. Si les lesions del cervell poden millorar, la disfàgia també es recuperarà.

3. Mètodes de tractament

1. Entrenament de la comprensió auditiva. Col·loqueu a la taula de 5 a 10 targetes amb paraules escrites. L'entrenador diu el nom d'una paraula i demana al pacient que assenyale la targeta corresponent de les cartes que hi ha col·locades.

2. Formació en comprensió lectora. Un mètode que s'utilitza habitualment és l'entrenament de la concordança de paraules i imatges, com ara donar al pacient una targeta amb la paraula "taula" escrita i demanar-li que trobi una imatge amb una taula.

3. Reexplicar l'entrenament. L'entrenador diu els noms de les necessitats diàries, com ara llibres, diaris, bolígrafs i raspalls de dents, i demana al pacient que els repeteixi.

4. Formació de noms. Deixeu que el pacient vegi imatges de "avió", "cotxe", "tassa de te", etc., i pregunteu al pacient "Què és això?" Si el pacient no pot respondre o respon incorrectament, podeu guiar-lo perquè respongui descrivint el propòsit de l'objecte a la imatge o donant el so inicial de la paraula, per aconseguir el propòsit de l'entrenament.