Quins són els mètodes de memòria del cervell dret?

El mètode de memòria del cervell dret és un mètode de memòria proposat en els últims anys, per a moltes persones amb èxit, utilitzar el pensament d'imatges i la memòria d'imatges pot promoure el desenvolupament de l'hemisferi dret del cervell, que pot millorar el nivell de memòria i el pensament de la gent. És un dels trucs per promoure l'aprenentatge i l'èxit.

Mètode de control de la imatge.

Els experts en talent cerebral suggereixen que el mètode de control d'imatges va ser resumit i proposat pel Sr. Einosuke Hosaka, director de l'Institut japonès per al desenvolupament d'habilitats. A partir d'una gran quantitat d'investigacions i anàlisis de casos, el Sr. Sakamoto va resumir un conjunt de mètodes efectius per desenvolupar la funció cerebral, millorar la memòria i concentrar l'atenció. Aquest mètode no només és altament científic i pràctic, sinó que també té passos senzills i és fàcil d'utilitzar. Després de la publicació d'aquest mètode al Japó, va ser ben rebut per tots els sectors de l'educació, les empreses i les institucions. Les persones que es van formar segons el mètode de control d'imatge van poder millorar significativament la seva capacitat de memòria i concentració, millorant així molt el seu treball i l'eficiència dels estudis.

Associació de contes

Tots tenim una rutina en el nostre dia a dia: aixecar-nos, rentar-nos les dents, esmorzar, anar a l'escola i a la feina, etc. Aquest patró fix de la vida diària ens facilita associar l'aixecar-se amb el rentat de dents, esmorzar i anar a l'escola i a la feina. Per tant, si les coses que recordem tenen un procés a seguir, o si podem crear associacions amb processos similars, podem crear una cadena de memòria forta i irrompible, i podem recordar des del principi fins al final, i naturalment des del final fins al principi.

El primer tipus d'associació és l'"associació de contes" que molta gent coneix. L'associació d'històries és l'associació més senzilla. Per què és tan senzill com veure una pel·lícula, sempre que hagis vist la trama de la pel·lícula, pots recordar els detalls de la pel·lícula. De fet, la trama d'una pel·lícula hauria de ser més fàcil de recordar que el coneixement d'un llibre A més del so, la llum i les imatges d'una pel·lícula (memòria auditiva + memòria visual), una història rica és la clau per a la memòria ràpida. Per tant, si hi ha alguna informació que volem recordar, també podríem utilitzar el mètode d'associació d'històries, que pot fer que la nostra memòria sigui més detallada, més rica i amb més capes.

Per exemple, avui t'has de recordar de comprar un CD, de comprar una mica de col i demanar-li a la teva dona que la cuini, i d'anar a la pastisseria a les 5 de la tarda a recollir el pastís demanat i regalar-lo a la teva amiga com a regal d'aniversari. Davant d'aquestes tasques pendents, a més d'escriure-les amb paper i bolígraf, pots inventar històries per recordar-les. Per exemple, us podeu imaginar que un amic vostre ha llançat un CD, i avui el convides a casa teva a menjar un pastís i li demanes a la seva dona que faci un plat de cols deliciós per celebrar el seu aniversari. D'aquesta manera, a través de la trama de la història autoescrita i autodirigida -incloent CD, cols i pastissos- és més fàcil que la gent recordi aquestes coses originalment independents i no relacionades. L'avantatge de l'associació d'històries és que, sempre que hi hagi una trama, podeu recordar tota la informació que necessiteu.